Bárczay Anna Városi Óvoda
"Minden szülőnek érdekében áll tudni, minő elvek szerint vezéreltetik valamely intézet vagy iskola, melynek átadja képeztetés végett szíve legdrágább kincseit"
(Ney Ferenc)
Székhelye: 4243 Téglás, Kossuth u. 72./a
Tel: 52/583-034
E-mail: ovoda@teglas.hu
Közlemény óvodai beiratkozásról
Téglás Város Önkormányzata – a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet (továbbiakban: Rendelet) 20.§ alapján – tájékoztatja a Tisztelt Szülőket a fenntartásában lévő Bárczay Anna Városi Óvodába történő felvételről az alábbiak szerint:
A beiratkozás a 2024/2025-ös nevelési évre történik.
A beiratkozás időpontja: 2024. április 24 – 25. 8.00 – 16.00 óráig
Helye: Bárczay Anna Városi Óvoda, Téglás, Kossuth utca 72/a. igazgatói iroda
Óvodai beiratkozással kapcsolatos közlemények,nyilatkozatok a 2024/2025-ös nevelési évre:
KÖZLEMÉNY ÓVODAI BEIRATKOZÁSRÓL
SZÜLŐI HOZZÁJÁRULÁSI NYILATKOZAT
SZÜLŐI FELÜGYELETI JOGNYILATKOZAT
ISKOLAI BEIRATKOZÁS
Iskolai beiratkozással kapcsolatos nyilatkozatok a 2024/2025-ös tanévre
Nyilatkozat életvitelszerű ott lakásról
Tájékoztató e- ügyintézésről_beiratkozásról_2024
Törvényes_képviselő_nyilatkozat_2024
OM: 030844
|
Téglási Óvodás Gyermekekért Alapítvány Adószám: 18555206-1-09 |
„Magunkat ajánljuk” avagy röviden a téglási Bárczay Anna Városi Óvodáról,
azoknak a szülőknek, akik még nem találkoztak velünk.
Bemutatkozásunk IDE kattintva elérhető
Óvoda nyitva tartása
A nyitva tartási idő: 5.30-17.00-ig. Az ügyelet 5.30-7.00-ig tart,
helye: Téglás, Kossuth u. 72/a (székhely)
| Óvodavezető: | Veresné Hevesi Zsuzsánna |
| Általános óvodavezető helyettes: | Szabó Mónika Tóthné Gudász Tünde |
| Belső önértékelési csoport vezető | Varga Ibolya |
| Munkaközösség vezetők: | Major-Hajdu Zsuzsa (szabadidős munkaközösség vezető) Marján Irén (módszertani munkaközösség-vezető) |
| Közalkalmazotti tanács elnök: | Szabóné Győrffy Zita |
| Közalkalmazotti tanács tagok: | Szabó Sándorné, Hegedűs Sándorné |
| Óvodatitkár: | Pór-Bálint Anikó |
| Az óvoda alapító és fenntartó szerve: | Téglás Város Önkormányzata |
| Alapítás éve: | 1957 |
| Működési területe: | Téglás Város |
| Alapító szervei: | Községi Tanács Téglás |
| Felügyeleti szerve: | Téglás Város Önkormányzat Képviselő-testület |
| Fenntartó szerve: | Téglás Város Önkormányzata |
| Jogállása: | Önálló jogi személyként működő költségvetési szerv |
| Típusa: | óvoda |
| Felvehető maximális gyermeklétszám: | 300 fő |
| Gazdálkodási jogköre: | Az intézmény részben önállóan gazdálkodó költségvetési szerv, részjogkörrel rendelkezik, ezen belül önálló bérgazdálkodási jogkörrel rendelkezik. Az intézmény pénzügyi-gazdasági feladatait az Önkormányzat Városellátó Szervezete látja el. A munkamegosztás és a felelősségvállalás rendjére az önkormányzat Képviselő-testülete által jóváhagyott külön megállapodás az irányadó. |
| Az intézmény tevékenységi köre: | Az alapfokú oktatás, óvodai nevelés, iskolai életmódra felkészítő foglalkozásokat magában foglaló óvodai nevelés, oktatás, előkészítés. Beleértve azt a gyermeket: aki beszédfogyatékos, enyhe értelmi fogyatékos, a megismerő funkciók, vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenessége miatt sajátos nevelési igényű, vagy beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzd, illetve a megismerő funkciók, vagy a viselkedés fejlődésének organikus, vagy organikus okra vissza nem vezethető rendellenességével küzd. SZJ: 80.10.1 Oktatást kiegészítő egyéb tevékenységek. SZJ. 80.52.1-2 Pedagógiai szakszolgálat: logopédiai ellátás, gyógytestnevelés |
| Alaptevékenység: | 3-6-7 éves korú gyermekek foglalkoztatása, iskolai életmódra történő felkészítése. Az óvodás gyermekek étkeztetése, munkahelyi étkeztetés. |
| Kiegészítő tevékenység: | zene, sport tanfolyami, kézműves tevékenység, szakköri formában történő szervezése. Szabad teremkapacitás bérbeadása. |
Aktualitások
|
Kedves Szülők, Nagyszülők! A Téglási Óvodás Gyermekekért Alapítvány a téglási óvodás gyermekekért dolgozik. 2017-ben számítógépekkel és TV/monitorokkal újítottuk fel a csoportok számítógépes parkját. Továbbra is számítunk az Önök adójának 1%-ára.
ADÓSZÁM: 18555206-1-09 |
Dokumentumok
További dokumentumok:
A Bárczay Anna Városi Óvoda Tehetségprogramja 2018
Óvodai felvétel iránti kérelem Hozzájáruló nyilatkozat Szülői hozzájárulási nyilatkozat személyes adatok kezeléséhez
Óvodavezetői beszámoló a 2021/2022-es évről
Szervezeti és Működési Szabályzat
Különös közzétételi lista a 2021/2022-es évről
Külföldön lévő óvodás gyerekek kérelme
Intézményi tanfelügyelet eredménye ovi 2023
PÁLYÁZATOK
„Gyereklabda program a sporttehetségek fejlesztésére” című pályázati program megvalósulása
A Bárczay Anna Városi Óvoda sikeresen pályázott a „Speciális fejlesztést célzó programok támogatása” című NTP-SPEC-21-0087 kódszámú pályázati programban, melyet a Miniszterelnökség Családokért Felelős Tárca Nélküli Miniszter (továbbiakban: Támogató) megbízásából az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő a Nemzeti Tehetség Program végrehajtásának 2021-2022. évi cselekvési programja alapján hirdetett meg.
A „Gyereklabda program a sporttehetségek fejlesztésére” című pályázat a Támogató döntése alapján 1 125 000 Ft vissza nem térítendő támogatásban részesült.
A program kezdete: 2021. november
A program befejezési ideje: 2022. június 30.
Az óvodai sporttehetség kibontakoztató program megvalósulása a tehetségazonosítással, beválogatással vette kezdetét, melyet a tudatosan, célirányosan egymásra épülő mozgásfoglalkozások, szabadidős tevékenységek követtek. A változatos mozgásformát, ingergazdag, játékos feladatokat, örömteli mozgást és folyamatos tevékenykedtetést tartalmazó, változatos eszközök felhasználását biztosító mozgásfoglalkozások belső és külső helyszíneken (udvar, tornaszoba, műfüves pálya) mozgásfejlesztő műhelymunka keretében valósultak meg. A támogató környezet megteremtése aktív részvételre inspirálták a gyerekeket, miközben megtapasztalták a mozgás örömét, mozgásélményt, az együttmozgás közösségformáló erejét. A labdával végzett játékok, labdatechnikai elemek alkalmazása, a labdás sportágakhoz szükséges készségek megalapozását, speciális testi képességeik fejlesztését, fejlődését segítették elő. A változatos, pályázati forrásból is vásárolt mozgásfejlesztő eszközök biztosították a megfelelő mennyiségű és erősségű mozgásimpulzust, a gyerekek speciális képességeinek megmutatkozását és fejlődését. A sportfoglalkozások kiegészültek kognitív képességek fejlesztését célzó kiscsoportos foglalkozásokkal meglévő, illetve pályázati pénzből vásárolt fejlesztőjátékok segítségével, illetve digitális kompetenciafejlesztéssel. Feszültség-, szorongás-, stresszkezelési lehetőségek megismerése külön foglalkozás, illetve beiktatott játékok segítségével az óvoda pszichológusának bevonásával valósult meg. A jóga foglalkozások is ezt a célmegvalósulást segítették. Az önértékelési képességek alakítása a foglalkozások során folyamatos volt nevelői biztatással, megerősítéssel, foglalkozás végi önértékelés lehetőségének a megteremtésével. A lazító tevékenységek: meseelőadás megtekintése, drámajátékos foglalkozás, mesefeldolgozás, kézműves tevékenységek, könyvtári kiruccanás, népi gyermekjátékok megismerése a gyermekek személyiségének komplex fejlődését segítették: kommunikáció, érzelmi intelligencia, tolerancia, együttműködés, társas készségek fejlődését biztosították. A szabadtéri kirándulások: erdei, állatkerti, gyári séta új élményekkel, ismeretekkel gazdagította, személyiségében erősítette, közösséggé formálta a programban résztvevő gyermekeket. A szülőknek szóló ismeretátadó workschop két alkalommal került megrendezésre. Két meghívott szakember meggyőző előadása a tehetséggondozás fontos kérdéseiről elgondolkodtatta a szülőket, rengeteg pozitív visszajelzés érkezett az előadások hasznosságáról, melyhez az előadás végi tanácsadással is hozzájárultak az előadók A program megvalósítása során a gyermekek sikerélménnyel gazdagodtak, nőtt mozgásbátorságuk, bővült sportágakkal kapcsolatos ismereteik, pozitív személyiségfejlődésen mentek keresztül. A hátrányos helyzetű gyermekek esélyt kaptak a fejlődéshez, a bennük szunnyadó tehetségcsírák kibontakoztatásához, pozitív élményekkel és érzelmekkel gazdagodtak. A szülők és gyermekek körében végzett elégedettségi felmérések bizonyították a program hatékonyságát.
Gerhardt Veronika óvodapedagógus
Veresné Hevesi Zsuzsánna intézményvezető
A Bárczay Anna Városi Óvodasikeresen pályázott a „Hazai és határon túli óvodai tehetség kibontakoztató programok támogatása” című NTP-OTKP-17-0082 kódszámú pályázati programban, melyet az Emberi Erőforrások Minisztériuma hirdetett meg.
Programunk célja a gyermekek vizuális, manuális, intellektuális képességeinek valamint testi, térbeli eligazodásuk, mozgáskultúrájuk feltárása és fejlesztése.
A program első foglalkozásaiban közös kapcsolatteremtő, ismerkedő játékokat játszanak a gyerekek, majd nép játékok, néptáncos elemekkel gazdagodnak az óvodások. A 30 órás alkalom tartalmazza a kerámiával, anyaggal, az” Így tedd rá…”, táncokkal, mozgással való ismerkedést, valamint további lehetőségeket és élményt biztosít a gyerekek számára az óvodai kemencében lévő sütés-főzés.
Az óvodapedagógusok mellett keramikus kolléganő és táncpedagógus is színesíti az élménycsomagot.
Major- Hajdú Zsuzsa, Huberné Szabó Edina óvodapedagógusok
A Bárczay Anna Városi Óvoda sikeresen pályázott a „Hazai és határon túli óvodai tehetség kibontakoztató programok támogatása” című NTP-OTKP-18-0096 kódszámú pályázati programban, melyet az Emberi Erőforrások Minisztériuma hirdetett meg.
A tehetséges gyermek teljes körű fejlesztést feltételez; a kiemelkedő képességek mellett a teljes személyiségre komplexen kell hatni. Fontos az érzelmi intelligencia alakítás, melynek leghatásosabb eszköze a művészet, ezen belül a zene és a hozzá kapcsolódó mozgás, mely ebben az életkori szakaszban szorosan összekapcsolódik. A program célja:
A tehetségek kibontakoztatása, ahol döntő az adott tevékenységhez és a felnőtthöz fűződő viszony. Ha a tevékenység nincs kapcsolatban a gyerek érdeklődésével, nem fűzi őket össze pozitív viszonyulás, érdeklődő odafordulás, akkor nincs meg a magasabb szintű képességfejlődés motivációja sem.
E cél vezérelte a BaHorKa Társulata meghívását az óvodánkba egy jeles nap kapcsán. Ez az improvizációs folklór színház előadásaiban ötvözte a magyar és világzenét. vidám, humoros előadás jellemezte őket, ez megteremtette a lazítás feltételét. A társulat élő zenét szolgáltatott az óvodás gyermekek számára, miközben a tehetségígéretek megfigyelhetik megszólaltatásuk módját, a hangszerek jellegzetes hangját.
Szerveztünk még "Lippogó" táncházat ahol Kovács Henrik és dr Sándor Ildikó a népi gyermekjáték nagy ismerői. A gyerekeknek nagy élmény volt, hogy óvodánk aulájában viseletbe öltözve táncolhattak, játszhattak. Ebbe az óvodapedagógus kollégákat is bevonnám, mert igazán így tapasztalhatják meg a gyerekek kiemelkedő képességét, tudásgyarapodását
Mindkét program előnye, hogy a gyerekek erősségeire épít azt kiemelve a műhely keretei közül. Napjaink fontos feladata a hagyományápolás, a hagyományok megőrzése már óvodáskorban is.
A műhelymunkában is a zenélés és tánc által rengeteg pozitív élményt éltek át a gyermek, mivel ezek csoportos tevékenységek, ez a hatás hatványozódik. A népi dalos játékokban alakul nemi és nemzeti identitás tudatuk, az együtt játszásban tudatosulnak nemi szerepeik. A zenélés és éneklés folyamatában oldható a felgyülemlett stressz, relaxáló és feszültség oldó, alkalmas gondolataink és érzéseink kifejezésére, fejleszti a kommunikációs készséget.
Kiss-Dankó Katalin pályázatért felelős óvodapedagógus
